Já neste segmento da escolaridade, observam-se mudanças significativas no desenvolvimento dos alunos, este deve conhecer de maneira sistemática e aprofundada as áreas do conhecimento. 

Para isso, preparamos momentos que proporcionam novas experiências contextuais e metodológicas para desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e sentimentos de segurança física, cognitiva, ética, estética de inter-relação pessoal e inserção social, para agir com segurança na busca de conhecer e no exercício da cidadania.

Para essa nova etapa da adolescência, introduzimos novos desafios para desenvolver a capacidade de aprendizagem, domínio da escrita, leitura e cálculo.

Gradativamente, os objetivos da nossa proposta pedagógica vai ao encontro de um caráter político, que promove aos nossos alunos um posicionamento crítico responsável e construtivo, questionando a realidade, adotando no dia a dia atitudes de solidariedade e cooperação, seja em contextos próximos ou distantes.